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J-GLOBAL ID:200902118396824275   整理番号:97A0844566

看護学生の実習意欲・行動に影響を及ぼす臨床指導者の働きかけ 援助因子に焦点をあてて

Approach with effect of clinical leaders on practical learning volition and action of nursing students. Assistance factors.
著者 (7件):
資料名:
巻: 28th  ページ: 16-18  発行年: 1997年08月 
JST資料番号: L7427A  資料種別: 会議録 (C)
記事区分: 原著論文  発行国: 日本 (JPN)  言語: 日本語 (JA)
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医学教育 

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