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J-GLOBAL ID：200902121176061263   整理番号：96A0662592

新入生への早期医学体験学習の導入と教育評価

Development and Evaluation of an Early Exposure Training Program for Freshman Medical Students.

著者 (3件)： 塩飽邦憲 (島根医大) ,  山根洋右 (島根医大) ,  下山誠 (島根医大)
資料名： 医学教育  (Medical Education (Japan))
巻： 27  号： 4  ページ： 211-218  発行年： 1996年08月 
JST資料番号： G0341B  ISSN： 0386-9644  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

抄録/ポイント： 医学教育の目標は,社会的ニーズに対応して知識習得から自己学習...

シソーラス用語： 学校教育 ,...

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分類 (1件)： 医学教育  (GA01040F)

引用文献 (14件)：

• JONAS, H. Educational programs in US medical schools, 1993-1994. JAMA. 1994, 272, 694-701
• REES, L. Undergraduate medical education. Br. Med. J. 1993, 306, 258-261
• BLAKE, J. Report card from McMaster : student evaluation at problem-based medical school. Lancet. 1995, 345, 899-902
• RICHARDS, R. Educational linkages to increase the number of primary care practitioners. Acad. Med. 1993, 68, 594-596
• COOKSON, J. Medical education in Japan : A UK perspective. 医学教育. 1994, 25, 132-138

タイトルに関連する用語 (6件)： 新入生 ,  早期 ,  医学 ,  体験学習 ,  教育 ,  評価