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J-GLOBAL ID：200902123219974945   整理番号：00A0816604

岐阜大学医学部におけるテュートリアル・システムに関する研究 テュートリアル1期生に対する臨床教官による評価

A Study on the Tutorial System in Gifu University School of Medicine.

著者 (4件)： 高橋優三 (岐阜大 医) ,  高塚直能 (岐阜大 医) ,  湊口信也 (岐阜大 医) ,  伊藤和夫 (岐阜大 医)
資料名： 医学教育  (Medical Education (Japan))
巻： 31  号： 4  ページ： 239-246  発行年： 2000年08月25日 
JST資料番号： G0341B  ISSN： 0386-9644  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

抄録/ポイント： 岐阜大学医学部の学部関係者184名を対象として行ったアンケー...

シソーラス用語： *大学生 ,...
準シソーラス用語： チュートリアルシステム

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分類 (1件)： 医学教育  (GA01040F)

引用文献 (2件)：

• 東京女子医科大学テュートリアル委員会. テュートリアル教育. 1996
• NORMAN, G. R. The psychological basis of problem-based learning:a review of the evidence. Acad Med. 1992, 67, 557-565

タイトルに関連する用語 (6件)： 医学部 ,  テュートリアル ,  研究 ,  臨床 ,  教官 ,  評価