栄養士教育における「臨地実習」の現状と課題  米国における栄養士の臨床教育と実習  オハイオ州立大学臨床栄養学部の事例

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J-GLOBAL ID：200902124907096524 整理番号：02A0831120

栄養士教育における「臨地実習」の現状と課題米国における栄養士の臨床教育と実習オハイオ州立大学臨床栄養学部の事例

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著者 (1件)：
資料名：
巻： 101 号： 4 ページ： 391-395 発行年： 2002年10月01日
JST資料番号： G0885A ISSN： 0485-1412 CODEN： RNEYAW 資料種別：逐次刊行物 (A)
記事区分：解説発行国：日本 (JPN) 言語：日本語 (JA)

臨地実習の目的は学生が修得した基礎的知識と技術の統合を実際の...

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医学教育

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