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J-GLOBAL ID：200902127167891243   整理番号：01A1036837

ミニッツペーパーを用いた授業評価の効用

著者 (7件)： 田中越郎 (東海大 医 教育計画部) ,  狩野力八郎 (東海大 医 教育計画部) ,  阿部好文 (東海大 医 教育計画部) ,  谷亀光則 (東海大 医 教育計画部) ,  白井孝之 (東海大 医 教育計画部) ,  長村義之 (東海大 医 教育計画部) ,  大塚洋久 (東海大 医 教育計画部)
資料名： 医学教育  (Medical Education (Japan))
巻： 32  号： 5  ページ： 369  発行年： 2001年10月25日 
JST資料番号： G0341B  ISSN： 0386-9644  資料種別： 逐次刊行物 (A)
発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

タイトルに関連する用語 (2件)： 授業評価 ,  効用