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J-GLOBAL ID：200902131506573644   整理番号：02A0843780

小学校児童のグループ形成と教室・オープンスペースにおける居場所選択に関する研究

Group Processes and Spatial Behavior of Children in an Elementary School Classroom and Open-Space.

著者 (2件)： 伊藤俊介 (東京電機大 情報環境) ,  長沢泰一 (東大 大学院工学系研究科)
資料名： 日本建築学会計画系論文集  (Journal of Architecture and Planning (Transactions of AIJ))
号： 560  ページ： 119-126  発行年： 2002年10月30日 
JST資料番号： Y0894A  ISSN： 1340-4210  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

抄録/ポイント： 小学校の教室・オープンスペースを社会的な場と促え,児童が他者...

シソーラス用語： *小学校 ,...
準シソーラス用語： 居場所選択

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分類 (1件)： 教育施設,文化施設,宗教建築  (RB05050G)

引用文献 (10件)：

• MOORE, G. Effects of the Spatial Definition of Behavior Settings on Children's Behavior : A Quasi-experimental Field Study. Journal of Environmental Psychology. 1986, 6, 3, 205-231
• 柳澤要. 小学校オープンスペースにおける児童の行動領域形成について-児童の行動場面から見た空間解析に関する研究 その1. 日本建築学会計画系論文報告集. 1991, 424, 31-42
• 柳澤要. 小学校における児童と物理的環境相互の関連に関する研究-児童の行動場面から見た空間解析に関する研究 その2. 日本建築学会計画系論文報告集. 1992, 435, 51-58
• MINAMI, H. The Hidden Dimension of Space in School Environment : Implicit Rules in the Use of Space. MERA Journal. 1993, 1, 2, 33-40
• NEISSER, U. Self-perception and Self-knowledge. Psyke & Logos. 1994, 15, 392-407

タイトルに関連する用語 (7件)： 小学校 ,  児童 ,  グループ ,  教室 ,  スペース ,  居場所 ,  研究