文献

J-GLOBAL ID：200902133868832047   整理番号：00A0176582

同時および協調設計活動における組織的学習:相違する役割および共有暗黙の了解の出現

Organizational learning in concurrent and collaborative design activity: Emergence of divergent roles and shared tacit knowledge.

著者 (3件)： SAWARAGI T (Kyoto Univ., Kyoto, JPN) ,  TSUBOSHITA Y (Fuji Xerox Corp., Kanagawa, JPN) ,  KATAI O (Kyoto Univ., Kyoto, JPN)
資料名： Large Scale Systems: Theory and Applications, Vol.2, 1998  (Large Scale Systems: Theory and Applications, Vol.2, 1998)
ページ： 763-768  発行年： 1999年 
JST資料番号： K19990561  ISBN： 0-08-043034-1  資料種別： 会議録 (C)
発行国： イギリス (GBR)  言語： 英語 (EN)

タイトルに関連する用語 (8件)： 協調設計 ,  活動 ,  組織 ,  学習 ,  相違 ,  役割 ,  共有 ,  了解