文献

J-GLOBAL ID：200902135948796613   整理番号：99A0725690

成人看護実習の授業構造に関する研究 受け持ち患者の表す現象の教材化

Teaching=Learning Process in Adult Nursing Clinical Practicums. Use of Phenomena Reflected by the Nursing Students’ Patients as Teaching Materials.

著者 (8件)： 吉田澄恵 (順天堂医療短大) ,  青木きよ子 (順天堂医療短大) ,  桑子嘉美 (順天堂医療短大) ,  高谷真由美 (順天堂医療短大) ,  山下暢子 (順天堂医療短大) ,  若佐柳子 (順天堂医療短大) ,  黒木淳子 (社保看護研修セ) ,  松山洋子 (順天堂医療短大)
資料名： 順天堂医療短期大学紀要  (Journal of Juntendo Medical College of Nursing)
巻： 10  ページ： 20-30  発行年： 1999年03月29日 
JST資料番号： Y0926B  ISSN： 0915-6933  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

抄録/ポイント： 成人看護実習急性期,慢性期,回復期,終末期における受け持ち患...

シソーラス用語： *教材 ,...

   続きはJDreamIII（有料）にて  {{ this.onShowAbsJLink("http://jdream3.com/lp/jglobal/index.html?docNo=99A0725690&from=J-GLOBAL&jstjournalNo=Y0926B") }}

分類 (1件)： 医学教育  (GA01040F)

タイトルに関連する用語 (7件)： 成人看護実習 ,  授業 ,  研究 ,  受け持ち ,  患者 ,  現象 ,  教材化