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J-GLOBAL ID：200902136264442517   整理番号：95A1045701

学生の態度教育の見直し 医学部l年生(一般教養)における生きがい感と学業に関わる行動との関連

On Attitud Education of Students. A Study on the Relationship between the Positive Purpose and Social Support Scale (PPSS Scale) and Attitudes Regarding School Work in First Year Medical Students.

著者 (1件)： 吉田勝也 (旭川医大 医)
資料名： 医学教育  (Medical Education (Japan))
巻： 26  号： 6  ページ： 403-407  発行年： 1995年12月 
JST資料番号： G0341B  ISSN： 0386-9644  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 解説  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

シソーラス用語： 学校教育 ,...

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分類 (1件)： 医学教育  (GA01040F)

引用文献 (8件)：

• 伊藤幸郎. 医学教育への"Early Exposure"の導入-医学生と病者の初めての出会い-. 医学教育. 1986, 17, 251-256
• 松原勇. 福祉体験実習が医学生に及ぼした効果. 医学教育. 1991, 22, 3-7
• 吉田勝也. 回答選択肢数の変更による生きがい尺度の改訂および目標達成への動機づけに関する検討-高校生を対象にして-. 日本公衆衛生雑誌. 1994, 41, 1162-1168
• 吉田勝也. 高校生における生きがいと進路および将来の職業に対する態度との関連について-生きがい尺度の作成とその検討. こころの健康. 1993, 8, 49-57
• 吉田勝也. 中学生における生きがいの研究-生きがい尺度とエゴグラムの関連について-. 交流分析研究. 1993, 17, 33-37

タイトルに関連する用語 (6件)： 学生 ,  態度教育 ,  医学部 ,  教養 ,  生きがい ,  行動