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J-GLOBAL ID：200902159823599928   整理番号：02A0355023

ディベート授業における学生の学び 討論者・判定者・傍聴者の立場から

著者 (5件)： 近藤裕子 (香川医大 医 看護学科) ,  近藤美月 (香川医大 医 看護学科) ,  岩本真紀 (香川医大 医 看護学科) ,  立石有紀 (香川医大 医 看護学科) ,  南妙子 (香川医大 医 看護学科)
資料名： 香川医科大学看護学雑誌  (Nursing Journal of Kagawa Medical University)
巻： 6  号： 1  ページ： 7-11  発行年： 2002年03月31日 
JST資料番号： L3362A  ISSN： 1342-8926  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

抄録/ポイント： ディベート授業における学生の学びについて考察し,以下の結果を...

シソーラス用語： *医学教育 ,...
準シソーラス用語： ディベート ,...

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分類 (1件)： 医学教育  (GA01040F)

タイトルに関連する用語 (4件)： ディベート ,  授業 ,  学生 ,  学び