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J-GLOBAL ID：200902163576240374   整理番号：97A0477324

ネットワーク・マルチメディア技術利用の教育方法とシステム 算数の文章題を対象としたネットワーク型知的教育支援環境

A Network Type Intelligent Educational System for Arithmetic Word Problems.

著者 (3件)： 岩根典之 (広島市大 情報科学) ,  竹内章 (九州工大 情報工) ,  大槻説乎 (広島市大 情報科学)
資料名： 電子情報通信学会論文誌 D-2  (IEICE Transactions on Information and Systems, Pt.2 (Japanese Edition))
巻： 80  号： 4  ページ： 915-924  発行年： 1997年04月 
JST資料番号： L0197A  ISSN： 0915-1923  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

抄録/ポイント： 算数の文章題に対する知的教育支援の方法とネットワーク学習環境...

シソーラス用語： CAI【計算機】 ,...
準シソーラス用語： 学習支援

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分類 (1件)： CAI  (JE09000G)

引用文献 (14件)：

• PAIGE, J. M. Cognitive processes in solving algebra word problems. Problem Solving. 1966
• HAYES, J. R. Understanding written problem instructions. Knowledge and Cognition. 1974
• HINSLEY, D. From works to equations: Meaning and representation in algebra word problems. Cognitive processes in comprehension. 1977
• NESHER, P. The development of semantic categories for addition addition and subtraction. Experimental Studies in Mathematics. 1982, 13, 373-394
• WOLTERS, M. A. D. The part-whole schema and arithmetic problems. Educational Studies in Mathemtics. 1983, 2, 127-138

タイトルに関連する用語 (5件)： マルチメディア ,  教育 ,  算数 ,  文章 ,  支援環境