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J-GLOBAL ID:200902166311311589   整理番号:94A0095382

「誤差」を考えさせよう

Let’s Students Think of Errors.
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巻: 41  号:ページ: 408-409  発行年: 1993年12月 
JST資料番号: S0154A  ISSN: 0385-6992  資料種別: 逐次刊行物 (A)
発行国: 日本 (JPN)  言語: 日本語 (JA)
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