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J-GLOBAL ID：200902166884839340   整理番号：01A0922564

機械工学導入教育としてのエンジン解剖とその教育効果

著者 (3件)： 大黒正敏 (八戸工大 工) ,  加賀拓也 (八戸工大 工) ,  高橋さん吉 (八戸工大)
資料名： 工学教育  (Journal of JSEE)
巻： 49  号： 4  ページ： 19-24  発行年： 2001年07月10日 
JST資料番号： L4363A  ISSN： 1341-2167  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

抄録/ポイント： 機械工学科の新入生のための機械解剖学演習の導入とその教育効果...

シソーラス用語： *機械工学 ,...
準シソーラス用語： 工学教育

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分類 (1件)： 技術教育  (QA01050A)

引用文献 (4件)：

• 西誠. 1年生を対象とした工学基礎実験における新しい試み-「測る」をテーマとした問題発見・解決型実験の導入-. 日本機械学会1999年度年次大会講演論文集 (V). 1999, 99-1, 474
• 平井哲郎. 2年次生を対象とした工学基礎実験における新しい試み. 日本機械学会1999年度年次大会講演論文集 (V). 1999, 99-1, 476
• 大黒正敏. エンジンを通じて学ぶ機械工学-導入教育としての自動車エンジンの解剖-. 日本工学教育協会平成11年度工学・工業教育研究発表会講演論文集. 1999, 87
• 大黒正敏. 日本機械学会1999年度年次大会講演論文集 (V). 1999, 99-1, 480

タイトルに関連する用語 (4件)： 機械工学 ,  導入教育 ,  解剖 ,  教育効果