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J-GLOBAL ID：200902171324541889   整理番号：00A0674969

プログラミング教育における教師支援のためのプログラム評価機構

A Method of Automated Evaluation of Learners’ Programs for Assisting Teachers.
著者 (3件)：
小西達裕

小西達裕 について

(静岡大 情報)

静岡大 情報 について

, 
鈴木浩之

鈴木浩之 について

(静岡大 大学院)

静岡大 大学院 について

, 
伊東幸宏

伊東幸宏 について

(静岡大 情報)

静岡大 情報 について


資料名：
電子情報通信学会論文誌 D-1  (IEICE Transactions on Information and Systems, Pt.1 (Japanese Edition))

電子情報通信学会論文誌 D-1 について


巻： J83-D-1  号： 6  ページ： 682-692  発行年： 2000年06月25日 
JST資料番号： S0757B  ISSN： 0915-1915  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)
抄録/ポイント：
抄録/ポイント
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本論文では,プログラミング演習における教師支援を目的として,...
シソーラス用語：
シソーラス用語/準シソーラス用語
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*技術教育

技術教育 について

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準シソーラス用語：
シソーラス用語/準シソーラス用語
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教師支援

教師支援 について

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分類 (2件)：
分類
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CAI 
(JE09000G)

CAI について

,  技術教育 
(JA01050T)

技術教育 について

タイトルに関連する用語 (4件)：
タイトルに関連する用語
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プログラミング教育

プログラミング教育 について

, 
教師

教師 について

, 
支援

支援 について

, 
プログラム評価

プログラム評価 について


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