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J-GLOBAL ID:200902175612379986   整理番号:93A0863780

特集 高血圧教室 具体的な患者指導のノウハウ 1 高血圧の考え方,血圧のとらえ方,判定基準

Special issue : Hypertension classroom.Know-how of concrete patient education.1.Approach of hypertension, understanding of blood pressure, criterion.
著者 (1件):
資料名:
号: 376  ページ: 2-3  発行年: 1993年10月 
JST資料番号: X0946A  ISSN: 0559-8664  資料種別: 逐次刊行物 (A)
記事区分: 解説  発行国: 日本 (JPN)  言語: 日本語 (JA)
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分類 (1件):
分類
JSTが定めた文献の分類名称とコードです
循環系の疾患 

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