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J-GLOBAL ID：200902176153022057   整理番号：98A0177335

児童の学習・生活活動の展開からみた小学校の建築計画に関する研究

A study on architectural planning of an elementary school from the viewpoint of children’s daily activities and studies.

著者 (2件)： 田代久美 (東大 大学院) ,  長沢泰 (東大 大学院)
資料名： 日本建築学会計画系論文集  (Journal of Architecture and Planning (Transactions of AIJ))
号： 503  ページ： 109-113  発行年： 1998年01月 
JST資料番号： Y0894A  ISSN： 1340-4210  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

抄録/ポイント： 児童は学校での生活経験が長くなるにつれ,行為内容や空間のしつ...

シソーラス用語： 児童 ,...
準シソーラス用語： オープンスペース ,...

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分類 (2件)： 建築設計,建築家,建築史  (RB04000W) ,  教育施設,文化施設,宗教建築  (RB05050G)

引用文献 (7件)：

• 田代久美. 児童のプレイス・アタッチメント形成からみた小学校の建築計画に関する基礎的研究 その1. ニュータウンに新設された小学校での調査事例の考察. 日本建築学会大会学術講演梗概集E-1. 1996, 65-66
• 日本建築学会. 建築・都市計画のための空間学. 1990
• 柳澤要. 小学校オープンスペースにおける児童の行動領域形成について-児童の行動場面かた見た空間解析に関する研究その1. 日本建築学会計画系論文報告集. 1991, 424
• 柳澤要. 小学校における児童と物理的環境相互の関連に関する研究-児童の行動場面から見た空間解析に関する研究その2. 日本建築学会計画系論文報告集. 1992, 435
• 幕張コミュニティ・フォーラム. 幕張ベイタウン物語. 1996

タイトルに関連する用語 (9件)： 児童 ,  学習 ,  生活 ,  活動 ,  展開 ,  小学校 ,  建築 ,  計画 ,  研究