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J-GLOBAL ID:200902180648990863   整理番号:01A0579767

歯学部学生のための医療面接での模擬患者によるトレーニング効果

Effects of Training With Simulated Patient For Dental School Students in Clinical Interviewing.
著者 (7件):
資料名:
巻: 32  号:ページ: 153-158  発行年: 2001年06月25日 
JST資料番号: G0341B  ISSN: 0386-9644  資料種別: 逐次刊行物 (A)
記事区分: 原著論文  発行国: 日本 (JPN)  言語: 英語 (EN)
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歯科医師11名(2~6年経験者)と5年次学生25名を対象に臨...
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分類 (1件):
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医学教育 
引用文献 (18件):
  • LESSER, A. L. Ploblem-based interviewing in general prectice: a model. Med Educ. 1985, 19, 299-304
  • STILWELL, N. A. Using patient-instructors to teach and evaluate interviewing skills. J Dent Educ. 1992, 56, 118-122
  • USHERWOOD, T. Subjective and behavioural evaluation of the teaching of patient interview skills. Med Educ. 1993, 27, 41-47
  • JOHNSON, J. A. Effectiveness of standardized patient instruction. J Dent Educ. 1996, 60, 262-266
  • GORTER, R. C. Communication skills training courses in dental education. Eur J Dent Educ. 1997, 1, 143-147
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