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J-GLOBAL ID：200902180667899362   整理番号：00A0407713

Objective Structured Clinical Examination (OSCE)による歯学生の臨床実習評価法の有用性について 有床補綴臨床実習

著者 (7件)： 小野田利枝 (岩手医大 歯) ,  虫本栄子 (岩手医大 歯) ,  田中久敏 (岩手医大 歯) ,  黒沢正雄 (岩手医大 歯) ,  田辺忠輝 (岩手医大 歯) ,  大塚英幸 (岩手医大 歯) ,  井上大一 (岩手医大 歯)
資料名： 日本歯科医学教育学会雑誌  (Journal of Japanese Dental Education Association)
巻： 15  号： 2  ページ： 177-183  発行年： 2000年03月20日 
JST資料番号： L3832A  ISSN： 0914-5133  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

抄録/ポイント： 臨床実習生67名を対象に,実習の評価法にOSCEを加え,その...

シソーラス用語： *実習 ,...
準シソーラス用語： 客観的臨床能力試験

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分類 (1件)： 医学教育  (GA01040F)

引用文献 (10件)：

• 赤川安正. 歯科医学教育におけるProblem-based learningの試み-総義歯学における3年間の実施と点検評価-. 日歯教誌. 1998, 13, 155-160
• 佐藤裕二. 歯科医学教育におけるProblem-based learningの試み-総義歯学における実施が臨床実習に及ぼす効果-. 広大歯誌. 1997, 29, 12-15
• 平田健一. 窩洞形成評価システムの運用評価. 日歯教誌. 1999, 14, 205-211
• 日本医学教育学会教育開発委員会編. 医学教育マニュアル ; 評価と試験. 1984, 4
• HARDEN, RM. Assessment of clinical competence using objective structured examination. Br Med J. 1975, 1, 447-451

タイトルに関連する用語 (8件)： OSCE ,  歯学生 ,  臨床 ,  実習評価 ,  有用性 ,  床 ,  補綴 ,  臨床実習