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J-GLOBAL ID:200902189232891650   整理番号:94A0773469

重度重複障害児の養護・訓練と理学療法 訪問教育における事例検討

Educational physical activities (Yogo-Kunren) and Physical therapy for the severely multiply impaired children in special education. A case study in Home visiting prgrom.
著者 (1件):
資料名:
号:ページ: 2-6  発行年: 1993年03月 
JST資料番号: L0294A  ISSN: 0915-2180  資料種別: 逐次刊行物 (A)
記事区分: 短報  発行国: 日本 (JPN)  言語: 日本語 (JA)
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脳性麻ひけい直型四肢麻ひの1症例(6歳)の訪問教育を理学療法...
シソーラス用語:
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分類 (1件):
分類
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看護,看護サービス 

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