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J-GLOBAL ID：200902200937297190   整理番号：07A0386517

看護学生のストレスの実態と支援のあり方 対人ストレスコーピングとソーシャル・サポートの観点から

著者 (1件)： 小倉由香里 (神奈川県保健福祉大 実践教セ)
資料名： 神奈川県立保健福祉大学実践教育センター教員養成課程看護教員養成コース看護教育研究集録  (Report of Nursing Research. Nursing Teacher's Course of Center for Professional Education, Kanagawa University of Human Service)
号： 32  ページ： 62-69  発行年： 2007年03月31日 
JST資料番号： Y0997A  ISSN： 1349-5259  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 短報  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

抄録/ポイント： 看護はヒューマンサービスであるために,看護教育は講義意外にも...

シソーラス用語： ヒト ,...
準シソーラス用語： ソーシャルサポート ,...

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分類 (1件)： 看護,看護サービス  (GB07000G)

タイトルに関連する用語 (8件)： 看護 ,  学生 ,  ストレス ,  支援 ,  対人ストレス ,  コーピング ,  ソーシャル・サポート ,  観点