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J-GLOBAL ID：200902203205662634   整理番号：09A0120404

地図を素材としたPBL教育の実践に向けて-佐世保の中心を探してみよう-

著者 (1件)： 牧野一成 (佐世保工高専)
資料名： 佐世保工業高等専門学校研究報告  (Research Reports of Sasebo College of Technology)
号： 45  ページ： 57-66  発行年： 2009年01月21日 
JST資料番号： G0825A  ISSN： 0386-4391  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

抄録/ポイント： PBL教育の実践の一環として25,000分の1の地形図を使用した「佐世保の中心」の求め方について報告した。市民を対象とした一般教養講座を準備する中で,佐世保の中心を緯度経度から求める方法,領域の重心を簡便に求める方法,より詳しく重心を求める方法など具体的な図上作業と思考過程を紹介した。これまでの作業と思考過程は問題解決型学習の典型例であり,そのままPBL教育の素材としても活用できる内容であるといえる。

シソーラス用語： 長崎県 ,  *地形図 ,  *学習 ,  緯度 ,  経度 ,  重心 ,  プログラムパッケージ
準シソーラス用語： 佐世保市 ,  *PBL ,  問題解決型学習 ,  数値地図 ,  Excel

分類 (1件)： 地形データの処理  (RC02050O)

タイトルに関連する用語 (5件)： 地図 ,  素材 ,  PBL ,  教育 ,  佐世保