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J-GLOBAL ID：200902205530607375   整理番号：07A0456865

看護学生が認識した重度の障害をもつ人への接近過程とその要因

著者 (3件)： 大木伸子 (東邦大 医 看護学科) ,  出野慶子 (東邦大 医 看護学科) ,  本間照子 (東邦大 医 看護学科)
資料名： 東邦大学医学部看護学科紀要  (Bulletin of School of Nursing, Faculty of Medicine, Toho University)
号： 20  ページ： 37-45  発行年： 2007年03月31日 
JST資料番号： L0469A  ISSN： 1880-666X  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

抄録/ポイント： 重度の障害をもつ人を理解し接近していった要因に関する学生の認...

シソーラス用語： *看護 ,...

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分類 (2件)： 医学教育  (GA01040F) ,  看護,看護サービス  (GB07000G)

タイトルに関連する用語 (6件)： 看護学生 ,  障害 ,  人 ,  接近 ,  過程 ,  要因