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J-GLOBAL ID：200902208489164800   整理番号：04A0575721

教材開発体験による学生の潜在能力の啓発

著者 (2件)：
竹内茂

竹内茂 について

(北海道工大 工)

北海道工大 工 について

, 
丸山晃市

丸山晃市 について

(北海道工大 工)

北海道工大 工 について


資料名：
工学教育  (Journal of JSEE)

工学教育 について


巻： 52  号： 4  ページ： 2-6  発行年： 2004年07月20日 
JST資料番号： L4363A  ISSN： 1341-2167  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 解説  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)
抄録/ポイント：
抄録/ポイント
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機械設計に係わる学生の意識改革と潜在能力啓発のため,力学原理...
シソーラス用語：
シソーラス用語/準シソーラス用語
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*学校教育

学校教育 について

,...
準シソーラス用語：
シソーラス用語/準シソーラス用語
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潜在力

潜在力 について


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分類 (1件)：
分類
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技術教育 
(QA01050A)

技術教育 について

引用文献 (3件)：
  • 竹内. 平成11年度工学・工業教育研究講演会講演論文集. 1999, 237-240
  • 竹内. 日本設計工学会平成14年度秋季研究発表講演会講演論文集. 2002, 39-42
  • 竹内. 平成15年度工学・工業教育研究講演会講演論文集. 2003, 197-200
タイトルに関連する用語 (4件)：
タイトルに関連する用語
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教材開発

教材開発 について

, 
体験

体験 について

, 
学生

学生 について

, 
潜在能力

潜在能力 について


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