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J-GLOBAL ID:200902212421062969   整理番号:06A0696263

MindStormsと高等教育 福井大学工学部知能システム工学科におけるMindStormsを用いた創造性教育

著者 (2件):
資料名:
巻: 21  号:ページ: 532-536  発行年: 2006年09月01日 
JST資料番号: X0330A  ISSN: 0912-8085  資料種別: 逐次刊行物 (A)
記事区分: 解説  発行国: 日本 (JPN)  言語: 日本語 (JA)
抄録/ポイント:
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標題学科3年生を対象とした知能システム工学実験III・ IV...
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分類 (2件):
分類
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人工知能  ,  ロボットの運動・制御 
引用文献 (4件):
  • 福井大学工学部知能システム工学科ロボット工房. http://www.his.fukui-u.ac.jp/robotfactory.html
  • NANIWA, T. Education for Creativity by using LEGO MindStorms in Department of Human and Artificial Intelligent Systems, Fukui University, Dynamic Systems Approach for Embodiment and Sociality. Proc. 3rd Int. Symposium on Human and Aritficial Intelligence Systems, Fukui, Japan, 2002. 2002, 193-195
  • NANIWA, T. Education for Creativity by Making Small Line Trace Robot in Department of HAIS, University of Fukui. Proc. 3rd Int. Symposium on Autonomous Minirobots for Research and Edutainment (AMiRE2005), Fukui, Japan. 2005, 243-247
  • Bricx Command Center & NQC. http://bricxcc.sourceforge.net/
タイトルに関連する用語 (4件):
タイトルに関連する用語
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