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J-GLOBAL ID:200902219932843181   整理番号:08A0027673

認知行動療法を学ぼう《講義4》機能的アセスメントを学ぶ

著者 (1件):
資料名:
巻:号:ページ: 117-122  発行年: 2008年01月10日 
JST資料番号: L5131A  ISSN: 1345-9171  資料種別: 逐次刊行物 (A)
記事区分: 文献レビュー  発行国: 日本 (JPN)  言語: 日本語 (JA)
抄録/ポイント:
抄録/ポイント
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機能的アセスメントは,応用行動分析,行動療法,認知行動療法と...
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分類 (1件):
分類
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応用心理学 
引用文献 (14件):
  • Alberto PA, Troutman AC (1999) Applied Behavior Analysis for Teachers, 5th ed. Prentice-Hall.(佐久間徹, 谷晋二, 大野裕史訳 (2004) はじめての応用行動分析日本語版第2版. 二瓶社)
  • Baer DM, Wolf MM, Risley TR.(1968) Some current dimensions of applied behavior analysis. Journal of Applied Behavior Analysis 1; 91-97.
  • Barlow DH, Craske MG, Cerney JA, et al.(1989) Behavioral treatment of panic disorder. Behavior Therapy 20; 261-282.
  • Bruch M, Bond FW (1998) Beyond Diagnosis: Case Formulation Approachs in CBT. John Wiley & Sons.(下山晴彦訳 (2006) 認知行動療法ケースフォーミュレーション入門. 金剛出版.)
  • Carr JE, Wilder DA (1998) Functional Assessment and Interventions: A Guide to Understanding Problem Behavior. High Tide Press.(園山繁樹訳 (1998) 人門・問題行動の機能的アセスメントと介入. 二瓶社.)
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タイトルに関連する用語 (3件):
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