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J-GLOBAL ID：200902221912814350   整理番号：04A0515533

臨地実習における看護技術の教育上の課題-「環境整備」の学習状況の分析から-

著者 (3件)： 佐々木真紀子 (秋田大 医 保健学科 看護学専攻) ,  石井範子 (秋田大 医 保健学科 看護学専攻) ,  長谷部真木子 (秋田大 医 保健学科 看護学専攻)
資料名： 秋田大学医学部保健学科紀要  (Bulletin of School of Health Sciences, Akita University)
巻： 11  号： 1  ページ： 68-74  発行年： 2003年03月31日 
JST資料番号： L2298A  ISSN： 1347-8664  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

抄録/ポイント： 看護学科3年生71人を対象に臨地実習が全て修了した後に,臨地...

シソーラス用語： *看護 ,...

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分類 (1件)： 医学教育  (GA01040F)

タイトルに関連する用語 (7件)： 臨地実習 ,  看護 ,  教育 ,  環境整備 ,  学習 ,  状況 ,  分析