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J-GLOBAL ID:200902228114120149   整理番号:04A0719127

同期的な遠隔授業における学習者の主観的評価の基礎的研究

著者 (4件):
資料名:
巻: 29th  ページ: 357-358  発行年: 2004年08月20日 
JST資料番号: L2603A  ISSN: 1342-9477  資料種別: 会議録 (C)
記事区分: 短報  発行国: 日本 (JPN)  言語: 日本語 (JA)
シソーラス用語:
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分類 (2件):
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CAI  ,  計算機網 
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