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J-GLOBAL ID：200902230318030712   整理番号：08A0627917

科学者と学ぶ生活科の授業:対話型バーチャル植物園を利用した「野の草花しらべ」

著者 (6件)： 竹中真希子 (大分大 教育福祉科学 教育実践総合セ) ,  稲垣成哲 (神戸大 発達科学) ,  武田義明 (神戸大 発達科学) ,  黒田秀子 (神戸大 大学院総合人間科学研究科) ,  黒田秀子 (神戸大学発達科学部附属住吉小) ,  大久保正彦 (神戸大 発達科学)
資料名： 日本科学教育学会研究会研究報告
巻： 21  号： 1  ページ： 29-32  発行年： 2006年08月17日 
JST資料番号： L5707A  ISSN： 1347-0469  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

抄録/ポイント： ケータイを利用した情報共有支援システム(clippicKids)をベースにした対話型バーチャル植物園を構築し,この植物園を媒介とした植物生態学の専門家と小学生とが協同で生活科の授業「野の草花しらべ」を行った。この授業を専門家のアウトリーチ活動と見なし,その主観的評価の調査を実施した。小学生からは,学習意欲の乾期,知識理解の促進など肯定的回答が得られた。一方専門家からは,活動の意義の肯定的評価と共に,研究活動とのエフォート配分に関わる問題点も指摘された。

シソーラス用語： 携帯電話 ,  システム ,  情報共有 ,  *コミュニケーション ,  *研究者 ,  *児童 ,  小学校 ,  *主観評価 ,  分配 ,  競合問題 ,  植物園 ,  バーチャルリアリティ ,  植物学 ,  生態学 ,  *小学生
準シソーラス用語： ケータイ ,  情報共有システム ,  *アウトリーチ ,  授業

分類 (2件)： 生物科学一般  (EA01010W) ,  植物生態学  (EE02000E)

引用文献 (4件)：

• 稲垣成哲. カメラ付き携帯電話を利用したフィールドワーク支援システムの開発. 日本科学教育学会第27回年会論文集, 2003. 2003, 157-158
• 大久保正彦. カメラ付き携帯電話を利用した協調学習支援システムの開発と評価. 日本教育工学会論文誌. 2004, 28, Suppl., 189-192
• MORITA, Y. Science Fieldworks leveraging Plant Information Search System using Cellular Phones : A Case Study. Proceedings of World Conference on Educational Multimedia, Hypermedia & Telecommunications (ED-MEDIA2004). 2004, 5033-5036
• 稲垣成哲. 対話型バーチャル植物園の開発. 日本科学教育学会研究会研究報告. 2005, 20, 4, 35-38

タイトルに関連する用語 (7件)： 科学 ,  生活科 ,  授業 ,  対話型 ,  バーチャル ,  植物園 ,  草花