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J-GLOBAL ID：200902241444148720   整理番号：06A0542322

読字困難児のひらがな単音読字能力の検討

著者 (9件)： 若宮英司 (藍野大 医療保健) ,  奥村智人 (大阪医大 LDセ) ,  水田めくみ (大阪医大 LDセ) ,  栗本奈緒子 (大阪医大 LDセ) ,  柏木充 (大阪医大 医 小児科学) ,  田中啓子 (昭和病院 小児科) ,  鈴木周平 (大阪医大 高次脳機能総合研究) ,  里見恵子 (大阪府大 社会福祉) ,  玉井浩 (大阪医大 医 小児科学)
資料名： 小児の精神と神経  (Psychiatria et Neurologia Paediatrica Japonica)
巻： 46  号： 2  ページ： 95-103  発行年： 2006年06月30日 
JST資料番号： S0780B  ISSN： 0559-9040  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

抄録/ポイント： 読字困難児のひらがな単音読み能力に関して検討した。対象は小学...

シソーラス用語： 障害児 ,...
準シソーラス用語： *小児病 ,...

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分類 (3件)： 小児に特有の疾患  (GC08020M) ,  神経系の疾患  (GN03000O) ,  精神障害  (GR03000A)

引用文献 (16件)：

• 原恵子. 子どもの音韻障害と音韻意識. コミュニケーション障害学. 2003, 20, 98-102
• ISCHEBECK, A. Reading in a regular orthography : an FMRI study investigating the role of visual familiarity. J Cogn Neurosci. 2004, 16, 727-741
• 井澗知美. かなに比べて漢字に強い読み書き障害を示した1例. 小児の精神と神経. 2001, 41, 2・3, 169-173
• JOBARD, G. Evaluation of the dual route theory of reading : a metanalysis of 35 neuroimaging studies. Neouroimage. 2003, 20, 693-712
• 松本敏治. 漢字・読字書字困難を示す学習障害の症例. 室工大紀要. 1998, 48, 125-136

タイトルに関連する用語 (4件)： ひらがな ,  音読 ,  字 ,  能力