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J-GLOBAL ID：200902244440850705   整理番号：09A0413183

授業におけるWeb教材の効果的な活用法について

The effective use of the Web teaching materials in class

著者 (4件)： 杉村藍 (名古屋女子大学短大) ,  尾崎正弘 (中部大 経営情報) ,  武岡さおり (名古屋女子大学短大) ,  足達義則 (中部大 経営情報)
資料名： 電子情報通信学会技術研究報告  (IEICE Technical Report (Institute of Electronics, Information and Communication Engineers))
巻： 108  号： 470(ET2008 93-131)  ページ： 7-12  発行年： 2009年02月28日 
JST資料番号： S0532B  ISSN： 0913-5685  資料種別： 会議録 (C)
記事区分： 原著論文  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

抄録/ポイント： Web教材は学習者の自主学習を想定して作成されている。また,学習内容に対する習熟度や学習意欲は個別学習者によって多様に異なるため,すべての学習者に画一的なWeb教材を用いても効果的な学習成果を期待できないこともある。さらに,対面授業とWeb学習を併用させた効果的な活用法を実施するためには,どのような学習環境の中でWeb教材を用いるべきかを研究していくことが必要である。本論文では,そのような問題を解決するために個別学習者の習熟度に対応したWeb教材を開発するとともに,英語学習における対面授業の中でそのWeb教材を用いた学習実験を試みた。その学習実験の結果から,Web教材の効果的な活用法について述べる。(著者抄録)

シソーラス用語： 教材 ,  *CAI【計算機】 ,  CAL【学習】 ,  CMI【計算機】 ,  データベース ,  学力検査 ,  *Web【情報システム】 ,  学校教育 ,  大学 ,  教育効果
準シソーラス用語： *Web教材 ,  学習環境 ,  習熟度 ,  教材開発

分類 (2件)： CAI  (JE09000G) ,  計算機網  (JC03000K)

引用文献 (10件)：

• 梶田将司. 日本における WebCTの現状と課題. http://webct.media.nagoya-u.ac.jp/HP-2000-10-25/kajita.files/. 2000
• ULAN PROJECT : ユビキタス環境下での高等教育機関向けコース管理システム. http://www.ulan.jp
• 上田真由美. 標準的な授業における Sakai Tools の活用可能性. 平成18年度情報教育研修会. 2006, 639-642
• 三重大学 Moodle. http://portal.mie-u.ac.jp/moodle08/
• 伊藤宏隆. 名古屋工業大学における Moodle の構築と運用. メディア教育研究. 2006, 4, 2, 15-21

タイトルに関連する用語 (3件)： 授業 ,  Web教材 ,  活用法