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J-GLOBAL ID:200902244870023101   整理番号:09A0451451

大学における音響教育の現状 非理工系学生のための音響教育

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資料名:
巻: 65  号:ページ: 294-299  発行年: 2009年05月01日 
JST資料番号: G0162A  ISSN: 0369-4232  CODEN: NIOGAH  資料種別: 逐次刊行物 (A)
記事区分: 解説  発行国: 日本 (JPN)  言語: 日本語 (JA)
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非理工系大学生でも,情報メディアや制作を学ぶ上で音情報を取扱う必要性が増大している。そこで,非理工系大学生への音響教育についての現状を,以下の3大学について紹介した。1)東京情報大学情報文化学科(大学・学科の概要,学生の素養と進路,音響関連カリキュラムと内容,サウンドデザイン論),2)東京藝術大学音楽環境創造学科(学科の概要,プロジェクト,聴能形成,トーンマイスタ教育,日本の音楽大学における音響教育の課題),3)日本文理大学情報メディア学科(大学・学科の概要,音響関連カリキュラムと内容,音響関連科目の展開)。
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分類 (1件):
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科学技術教育 
引用文献 (3件):
タイトルに関連する用語 (4件):
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