「総合的な学習の時間」の実践 5  自ら見つけた課題を探究し,疑問が連続的に発展する総合学習  環境問題をテーマに選んだ子供たちの小学校5~6年の2年間の実践

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J-GLOBAL ID：200902247828196640 整理番号：03A0079594

「総合的な学習の時間」の実践 5 自ら見つけた課題を探究し,疑問が連続的に発展する総合学習環境問題をテーマに選んだ子供たちの小学校5~6年の2年間の実践

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資料名：
巻： 51 号： 1 ページ： 38-41 発行年： 2003年01月20日
JST資料番号： G0942A ISSN： 0386-2151 CODEN： KAKYEY 資料種別：逐次刊行物 (A)
記事区分：解説発行国：日本 (JPN) 言語：日本語 (JA)

「総合的な学習の時間」は,教師が課題を用意して与える総合でな...

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科学技術教育

引用文献 (4件)：

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