子どもの理解;こころと行動へのトータルアプローチ  V  病気の子どもとQOL;傾聴と共感的理解を求めて  小児科医から  難病主治医の立場から

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J-GLOBAL ID：200902249289523294 整理番号：04A0618203

子どもの理解;こころと行動へのトータルアプローチ V 病気の子どもとQOL;傾聴と共感的理解を求めて小児科医から難病主治医の立場から

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資料名：
巻： 27 号： 9 ページ： 1249-1253 発行年： 2004年08月25日
JST資料番号： G0011B ISSN： 0386-6289 資料種別：逐次刊行物 (A)
記事区分：解説発行国：日本 (JPN) 言語：日本語 (JA)

重症心身障害児および筋ジストロフィー児のQOLに関係すると思...

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