早期体験学習における教員側から抽出された問題点の検討

文献

J-GLOBAL ID：200902254676213027 整理番号：07A0679022

A Study of Problems Extracted from the Teachers’ Side in Early Exposure

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著者 (8件)： , , , , , , ,
資料名：
巻： 34 号： 2 ページ： 63-70 発行年： 2007年06月30日
JST資料番号： Y0037A ISSN： 0916-2313 資料種別：逐次刊行物 (A)
記事区分：原著論文発行国：日本 (JPN) 言語：日本語 (JA)

病院体験学習は学生として臨床を体験することによって歯科医師と...

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医学教育 , 歯科学一般

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