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文献
J-GLOBAL ID:200902260693692273   整理番号:09A0138825

コース制における工学実験の再構築

著者 (11件):
資料名:
号: 42  ページ: 11-14  発行年: 2007年12月20日
JST資料番号: S0436A  ISSN: 0385-4124  資料種別: 逐次刊行物 (A)
記事区分: 解説  発行国: 日本 (JPN)  言語: 日本語 (JA)
抄録/ポイント:
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当該工業高等専門学校では,電気工学科を電気情報工学科に改組し,電気電子工学コースと情報工学コースに分けたコース制を実施した。本稿では,コース制の目的に即した新しい実験実習の進め方や実験テーマの再構築について報告した。具体的には,実験の概要を述べ,コース別実験テーマにおいては,新規の実験テーマを設定し,コース制における工学実験ために作成したカリキュラムを提示した。特に,情報工学コースにおいては,現在の産業界におけるニーズを考慮した体系的な専門技術習得のための実験カリキュラムを導入したことを述べた。
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分類 (2件):
分類
JSTが定めた文献の分類名称とコードです
技術教育  ,  技術教育 
タイトルに関連する用語 (3件):
タイトルに関連する用語
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