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J-GLOBAL ID：200902262261440837   整理番号：09A1083907

ARを用いた自由に視点位置決定が可能なスケッチ学習支援環境

著者 (3件)： 城内和也 (和歌山大 大学院システム工学研究科) ,  曽我真人 (和歌山大 システム工) ,  瀧寛和 (和歌山大 システム工)
資料名： 日本バーチャルリアリティ学会大会論文集(CD-ROM)  (日本バーチャルリアリティ学会大会大会論文抄録/予稿集(CD-ROM))
巻： 14th  ページ： ROMBUNNO.3C3-5  発行年： 2009年09月09日 
JST資料番号： L3000B  ISSN： 1349-5062  資料種別： 会議録 (C)
記事区分： 短報  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

抄録/ポイント： AR技術を用いて,CGのモチーフを設定して,スケッチ学習をおこなうシステムを考案し構築した。現時点では,ARにより,コップのCG映像を机の上に生成して,それをモチーフとしてスケッチを行う。学習者は最初に視点を自由に決定できる。タブレット上の画用紙上でペンを近づけると,輪郭線を描く位置で音声アドバイスが得られ,スケッチ学習を支援する。(著者抄録)

シソーラス用語： *複合現実感 ,  *絵画 ,  学習 ,  主題 ,  位置 ,  映像 ,  輪郭 ,  タブレット ,  *支援プログラム ,  *拡張現実感
準シソーラス用語： *スケッチ ,  モチーフ ,  *学習支援システム ,  学習者 ,  視点 ,  自由視点画像

分類 (2件)： 図形・画像処理一般  (JE04010I) ,  CAI  (JE09000G)

タイトルに関連する用語 (5件)： Ar ,  視点 ,  位置決定 ,  スケッチ ,  学習支援環境