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J-GLOBAL ID：200902264697356613   整理番号：03A0467822

臨床と教育の連携; ユニフィケーション取り組みの実際 臨床と教育のユニフィケーション ユニフィケーションモデルの検討とその実践的応用-臨地実習施設との「研究ユニフィケーション」の実際-

著者 (2件)： 平岡敬子 (呉大 看護) ,  高田法子 (呉大 看護)
資料名： 臨床看護  (Japanese Journal of Clinical Nursing, Monthly)
巻： 29  号： 8  ページ： 1186-1190  発行年： 2003年07月15日 
JST資料番号： Z0566B  ISSN： 0386-7722  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 解説  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

抄録/ポイント： 看護でのユニフィケーションモデルを教育の点から捉えると,実習...

シソーラス用語： *看護 ,...
準シソーラス用語： 臨地実習

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分類 (2件)： 看護,看護サービス  (GB07000G) ,  医学教育  (GA01040F)

タイトルに関連する用語 (9件)： 臨床 ,  教育 ,  連携 ,  ユニフィケーション ,  モデル ,  応用 ,  臨地実習 ,  施設 ,  研究