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J-GLOBAL ID：200902264745075028   整理番号：06A0226057

教育学部の教科教育法授業における携帯電話GISの利用実験

著者 (4件)： 林紀代美 (金沢大 教育) ,  伊藤悟 (金沢大 教育) ,  木津吉永 (金沢大 教育) ,  川崎智央 (金沢大 教育)
資料名： 地理情報システム学会講演論文集  (Papers and Proceedings of the Geographic Information Systems Association)
巻： 14  ページ： 399-404  発行年： 2005年09月30日 
JST資料番号： L3901A  資料種別： 会議録 (C)
記事区分： 原著論文  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

抄録/ポイント： 携帯電話GISの学校教育における活用の効果と課題を明らかにす...

シソーラス用語： 携帯電話 ,...
準シソーラス用語： GIS【地理】 ,...

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分類 (2件)： 人文地理学  (DF02000G) ,  電話  (ND11030P)

引用文献 (6件)：

• 伊藤悟. 環境教育におけるGISの利用. 教育GISの理論と実践. 2004, 45-51
• 伊藤悟. 携帯電話を利用したモバイルGISの開発-学校教育を意識して-. 地理情報システム学会講演論文集, 2005. 2005
• 伊藤智章. 「生徒に提示するGIS教材」による地形図の読図支援-「大学入試問題演習」での利用事例-. 新地理. 2005, 52, 4, 32-43
• 烏山芳織. 高校生が学校周辺で感じる危険に関するGIS分析-学校教育におけるGISの新たな可能性-. 地理情報システム学会講演論文集, 2003. 2003, 12, 239-241
• 杉盛啓明. 野外学習における携帯型地理情報収集ツールの適用. 教育GISの理論と実践. 2004, 62-65

タイトルに関連する用語 (5件)： 教科教育 ,  授業 ,  携帯電話 ,  GIS ,  実験