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J-GLOBAL ID：200902270553560321   整理番号：08A0403160

創成型演習授業「バーチャルスペースの設計と構築」の実践

Practice of project-based-learning exercise entitled ′′Design and Implementation of Virtual Space′′

著者 (3件)： 大倉典子 (芝浦工大 工) ,  泉谷聡 (芝浦工大 大学院) ,  青砥哲朗 (芝浦工大 大学院)
資料名： 電子情報通信学会技術研究報告  (IEICE Technical Report (Institute of Electronics, Information and Communication Engineers))
巻： 107  号： 536(ET2007 84-108)  ページ： 13-17  発行年： 2008年03月01日 
JST資料番号： S0532B  ISSN： 0913-5685  資料種別： 会議録 (C)
記事区分： 原著論文  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

抄録/ポイント： 創成型演習授業として「バーチャルスペースの設計と構築」を6週間で実施するカリキュラムを設計し,2006年度2回,2007年度2回と実践してきた。その内容を紹介し,また履修した学生の授業評価を解析することによる効果の検証について述べ,さらに今年度実施した公開授業での他大学教員等からの評価にも言及する。(著者抄録)

シソーラス用語： *CAI【計算機】 ,  CAL【学習】 ,  *仮想空間 ,  *バーチャルリアリティ ,  応用向き言語 ,  カリキュラム ,  遠隔教育 ,  学校教育 ,  大学 ,  教育効果 ,  アンケート ,  グループ活動
準シソーラス用語： バーチャルスペース ,  VRML【言語】 ,  演習 ,  グループ学習

分類 (2件)： CAI  (JE09000G) ,  図形・画像処理一般  (JE04010I)

引用文献 (10件)：

• 情報処理学会. 大学の理工系学部情報系学科のためのコンピュータサイエンス教育カリキュラム. 1997
• ACM/IEEE-CS. CC2001 Final Report of the Joint ACM/IEEE-CS Task Force on Computing Curricula 2001 for Computer Science. http://acm.org/education/curric_vols/cc2001.pdf. 2001
• ACM. IS2002 Curriculum Guidelines for Undergraduate Degree Programs in Information Systems. http://www1.acm.org/education/is2002.pdf. 2002
• ACM. SE2004 Curriculum Guidelines for Undergraduate Degree Programs in Software Engineering. http://sites.computer.org/ccse/. 2004
• ACM. Computing Curricula 2005 Overview Report. http://www.acm.org/education/curric_vols/CC2005-March06Final.pdf. 2005

タイトルに関連する用語 (7件)： 創成 ,  演習 ,  授業 ,  バーチャル ,  スペース ,  設計 ,  構築