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J-GLOBAL ID：200902270758162116   整理番号：04A0719164

対話的な授業支援のための一問一答式クイズAQuAs-授業場面の状況把握と多様な試験形態の適用-

著者 (3件)： 高志修 (香川大 工) ,  富永浩之 (香川大 工) ,  山崎敏範 (香川大 工)
資料名： 教育システム情報学会全国大会講演論文集  (Proceedings of the Annual Conference of Japanese Society for Information and Systems in Education)
巻： 29th  ページ： 431-432  発行年： 2004年08月20日 
JST資料番号： L2603A  ISSN： 1342-9477  資料種別： 会議録 (C)
記事区分： 短報  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

シソーラス用語： *知的CAI ,...

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分類 (2件)： CAI  (JE09000G) ,  人工知能  (JE08000Z)

タイトルに関連する用語 (8件)： 対話 ,  授業 ,  支援 ,  場面 ,  状況 ,  把握 ,  試験 ,  形態