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J-GLOBAL ID：200902271245857328   整理番号：04A0468249

オブジェクト指向,UMLに関する教育の視点と実践

The Point and Practice of Education concerning Object-Oriented and UML
著者 (1件)：
中尾信明

中尾信明 について

(富士通九州システムエンジニアリング)

富士通九州システムエンジニアリング について


資料名：
情報処理学会研究報告  (IPSJ SIG Technical Reports)

情報処理学会研究報告 について


巻： 2004  号： 49(CE-74)  ページ： 9-16  発行年： 2004年05月14日 
JST資料番号： Z0031B  ISSN： 0919-6072  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)
抄録/ポイント：
抄録/ポイント
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オブジェクト指向によるシステム開発を目指して,企業内ではオブ...
シソーラス用語：
シソーラス用語/準シソーラス用語
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*オブジェクト指向設計

オブジェクト指向設計 について

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準シソーラス用語：
シソーラス用語/準シソーラス用語
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WWW【通信】

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分類 (2件)：
分類
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技術教育 
(JA01050T)

技術教育 について

,  計算機システム開発 
(JD02010R)

計算機システム開発 について

引用文献 (5件)：
  • 吉田裕之. UMLによるオブジェクト指向開発実践ガイド
  • オブジェクト指向入門
  • UML入門-表記法の取得-
  • UMLによるオブジェクト指向設計演習-実践的開発技法とプロジェクト管理-
  • オブジェクト指向によるシステム設計・開発 情報処理振興事業協会
タイトルに関連する用語 (4件)：
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オブジェクト指向

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UML

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, 
教育

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, 
視点

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