抄録/ポイント:
抄録/ポイント
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教育分野では,ICT利用により遠隔教育,仮想大学,e-ラーニング等が取り組まれているが,世界的にコラボレーション環境の実現への動きもある。教育の観点からコラボレーションの概念をレビューし,その実際の効果と課題について,メディア教育センターで運用されたコラボレーションシステム(SCS)の事例から述べ,今後の教育コラボレーションの方向性を探った。