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J-GLOBAL ID：200902276603502822   整理番号：04A0872806

看護学生の「注射法」の学習方法に対する保護者の意識

著者 (4件)： 佐々木真紀子 (秋田大 医 保健学科 看護学専攻) ,  石井範子 (秋田大 医 保健学科 看護学専攻) ,  長谷部真木子 (秋田大 医 保健学科 看護学専攻) ,  工藤由紀子 (秋田大 医 保健学科 看護学専攻)
資料名： 秋田大学医学部保健学科紀要  (Bulletin of School of Health Sciences, Akita University)
巻： 12  号： 2  ページ： 138-144  発行年： 2004年10月29日 
JST資料番号： L2298A  ISSN： 1347-8664  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

抄録/ポイント： 看護系短期大学部の保護者216名を対象に,標記について調査し...

シソーラス用語： *医学教育 ,...
準シソーラス用語： 学習方法 ,...

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分類 (1件)： 医学教育  (GA01040F)

タイトルに関連する用語 (5件)： 看護 ,  学生 ,  注射 ,  学習方法 ,  意識