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J-GLOBAL ID：200902280683668936   整理番号：05A0304980

高等学校におけるSqueakを用いた課題解決型情報教育の実践と評価

著者 (3件)： 藤岡健史 (京大 大学院情報学研究科) ,  高田秀志 (京大 大学院情報学研究科) ,  岩井原瑞穂 (京大 大学院情報学研究科)
資料名： 日本教育工学会論文誌  (Japan Journal of Educational Technology)
巻： 28  号： Suppl.  ページ： 141-144  発行年： 2005年03月20日 
JST資料番号： L4329A  ISSN： 1349-8290  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 短報  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

抄録/ポイント： 京都市立堀川高等学校では,「総合的な学習の時間」と「情報」を...

シソーラス用語： 問題解決 ,...
準シソーラス用語： 情報教育 ,...

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分類 (1件)： CAI  (JE09000G)

引用文献 (4件)：

• 京都市教育委員会. ALAN-K Project. http://www.edu.city.kyoto.jp/school/alankay/. 2004
• 文部科学省. 高等学校学習指導要領. 2003
• 鷲見正人. Squeak e-トイ入門. http://sumim.no-ip.com:8080/morphiclesson. 2004
• Viewpoints Research Institute Inc. Welcome to Squeakland!. http://www.squeakland.org/. 2004

タイトルに関連する用語 (5件)： 学校 ,  Squeak ,  課題解決 ,  情報教育 ,  評価