抄録/ポイント：
抄録/ポイント
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まず,近年,デザインに関わる教育が,以前には行なわれていなかった大学の学部などで取り入れられ始めているが,これは,社会との関連が大きく,特に,企業の動向と,社会人に必要な能力の二点を挙げることができると述べた。また,経営を教える学部等でもデザインに関する講義を取り入れ始めているが,まだ,少数であり,情報が限られている。このような状況であるため,授業を行なううえでの改善の余地が大きく,経営学部の学生が持つデザインに関する認識やデザインに関する能力を知ることが必要であると述べた。次に,経営学部学生の経営におけるデザインに関するアンケート,経営学部学生におけるデザイン実習に関するアンケート,経営学部学生における創造性課題に関するアンケートを紹介し,それぞれの結果と考察について述べた。
