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J-GLOBAL ID：200902285793691870   整理番号：05A0313974

作業療法士と教員とのチームアプローチに関する研究-給食指導場面における評価表の作成と活用-

Research on Team Approach between Occupational Therapist and Teacher-The Maintenance and Use of the Evaluation Table for Meal Service Guidance-

著者 (5件)： 加藤晃代 (筑波大学附属桐が丘養護学校) ,  里見達也 (筑波大学附属桐が丘養護学校) ,  浅沼秋穂 (筑波大学附属桐が丘養護学校) ,  千田捷ひろ (筑波大学附属桐が丘養護学校) ,  柳本雄次 (筑波大 大学院人間総合科学研究科)
資料名： 心身障害学研究  (Bulletin of Special Education)
巻： 29  ページ： 207-217  発行年： 2005年03月 
JST資料番号： Y0330A  ISSN： 0285-1318  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 解説  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

抄録/ポイント： 特別支援教育では,特に肢体不自由教育は,学校と福祉や医療機関...

シソーラス用語： *教師 ,...
準シソーラス用語： 特別支援教育 ,...

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分類 (1件)： リハビリテーション  (GB06000Z)

タイトルに関連する用語 (9件)： 作業療法士 ,  教員 ,  チーム ,  研究 ,  給食 ,  指導 ,  場面 ,  評価表 ,  活用