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J-GLOBAL ID：200902287669328736   整理番号：06A0402813

養護学校における医療的ケア必要児の健康支援を巡る多職種間の役割と協働-看護師・養護教諭・一般教職員の役割に関する現実認知と理想認知-

著者 (2件)： 丸山有希 (神戸市垂水養護学校) ,  村田惠子 (神戸大 医 保健学科)
資料名： 小児保健研究  (日本小児保健協会学術集会講演集)
巻： 65  号： 2  ページ： 255-264  発行年： 2006年03月31日 
JST資料番号： Z0696A  ISSN： 0037-4113  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

抄録/ポイント： 養護学校における医療的ケア必要児の健康生活支援に関する看護師...

シソーラス用語： ヒト ,...
準シソーラス用語： 看護婦 ,...

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分類 (2件)： 公衆衛生  (GB02000X) ,  看護,看護サービス  (GB07000G)

引用文献 (14件)：

• 下川和洋. 医療的ケア必要児の教育のあり方についての一研究. 東京学芸大学大学院教育学研究科障害児教育講座修士論文. 2002, 3
• 古川勝也. 医療的ケアの現状と今後の取り組み. 養護学校の教育と展望. 2002, 127, 38-41
• 古川勝也. 医療的ケアの現状と今後の取り組み (2). 養護学校の教育と展望. 2003, 131, 42-44
• 文部科学省初等中等教育局. 盲・聾・養護学校におけるたんの吸引等の取り扱いについて (通知). 2004, 10
• LEIER, Janice L. Special Day Class Teachers' Perceptions of the Role of the School Nurse. The Journal of School Nursing. 2003, 19, 294-300

タイトルに関連する用語 (11件)： 養護学校 ,  医療的ケア ,  健康支援 ,  職種 ,  役割 ,  協働 ,  看護 ,  養護教諭 ,  教職員 ,  現実 ,  認知