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J-GLOBAL ID：200902294918682703   整理番号：05A0436804

看護学実習における学生の自己効力感に影響する要因-インタビュー内容の分析-

The Factors That Influence Nursing Students’ Self-efficacy in Nursing Practice Education-Analysis from Interviews-

著者 (2件)： 豊嶋三枝子 (国際医療福祉大 保健 看護学科) ,  堤かおり (国際医療福祉大 大学院医療福祉学研究科)
資料名： 日本看護学教育学会誌  (Journal of Japan Academy of Nursing Education)
巻： 14  号： 3  ページ： 19-30  発行年： 2005年03月01日 
JST資料番号： Y0958B  ISSN： 0916-7536  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

抄録/ポイント： Banduraの自己効力感についての理論を基に,臨地実習にお...

シソーラス用語： 医学教育 ,...
準シソーラス用語： *看護婦 ,...

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分類 (2件)： 看護,看護サービス  (GB07000G) ,  医学教育  (GA01040F)

引用文献 (22件)：

• 1)藤岡完治他:学生とともに創る臨床実習指導ワークブック(第2版),8-9, 医学書院,2001
• 2)Bandura, A,祐宗省三編:社会学習理論の新展開,105,金子書房,1985
• 3)Bandura, A,本明寛他監訳:激動社会の自己効力,3,金子書房,2001
• 4)前掲書2),106-107
• 5)近本洋介:健康学習者の自己効力感/健康教育者の自己効力感,看護研究,31(1), 3-12, 1998

タイトルに関連する用語 (6件)： 看護学実習 ,  学生 ,  自己効力感 ,  要因 ,  インタビュー ,  分析