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J-GLOBAL ID：200902295585359493   整理番号：08A0631406

日本式産学官連携教育実践への調査研究

Innovating on Japanese Cooperative Education in Miyagi National College of Technology

著者 (5件)： 池田千里 (宮城工業高等専門学校) ,  伊藤昌彦 (宮城工業高等専門学校) ,  中村富雄 (宮城工業高等専門学校) ,  鈴木勝彦 (宮城工業高等専門学校) ,  内海康雄 (宮城工業高等専門学校)
資料名： 工学教育  (Journal of JSEE)
巻： 56  号： 3  ページ： 3.74-3.79 (J-STAGE)  発行年： 2008年 
JST資料番号： L4363A  ISSN： 1341-2167  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

抄録/ポイント： 社会全体が協力して次世代の技術者を育てる産学官連携教育(CO-OP)は世界各国で定着しつつある。宮城高専では,文部科学省の国際化推進プログラムに関し,平成18年度に産学官によるCO-OP教育調査団を欧州に派遣した。CO-OP教育は,日本の2週間程度の企業就労体験とは違い,欧米の長期インターンシップに相当する。インターンシップは企業のボランタリー行為であるが,CO-OPは教室での学習と職業体験を統合する「組織化された教育戦略」である。宮城高専は,平成15年に「宮城県長期インターンシッププログラムモデル事業」を開始し,平成16年全学生が1か月のインターンシップを体験できた。欧州の調査では,ドイツのdual system が参考になった。これは職業学校で,18歳から3年間の就労義務があり,週3~4日は企業で,残りは学校に通う方式である。これを参考にした日本における技術者教育研修センター構想を提案した。

シソーラス用語： *技術教育 ,  *産学協同 ,  技術者 ,  国際化 ,  *制度 ,  専門学校 ,  学校教育 ,  人材育成 ,  ヨーロッパ ,  学協会
準シソーラス用語： JABEE ,  インターンシップ ,  *教育システム ,  教育実践 ,  *工学教育 ,  高専

分類 (1件)： 技術教育  (KA01050U)

引用文献 (4件)：

• 四ツ柳隆夫. 国際的に通用するエンジニア教育について. 工学教育. 1998, 46, 6, 1
• 平成18年度文部科学省・大学教育の国際化推進プログラム (海外先進教育実践支援)「地域産官と連携した海外CO-OP教育の推進」報告書. 2007, 32-35
• 大輪武司. 技術者の能力開発とPDE協議会. 工学教育. 2006, 54, 5, 4-10
• 定光裕樹. コープ教育強化に向け産学官関係の再構築を!. 産官学連携教育 (CO-OP) 国際フォーラム予稿集, 2006. 10. 2006, 24

タイトルに関連する用語 (5件)： 日本 ,  産学官連携 ,  教育実践 ,  調査 ,  研究