特許

J-GLOBAL ID：200903033841547234

マルチウィンドウCAIシステム

発明者： 吉田 一郎
出願人/特許権者： 日立ソフトウエアエンジニアリング株式会社
代理人 (1件)： 秋田 収喜
公報種別：公開公報
出願番号（国際出願番号）：特願平5-060283
公開番号（公開出願番号）：特開平6-274090
出願日： 1993年03月19日
公開日（公表日）： 1994年09月30日
要約：

【要約】【目的】 意味解釈を行うような教材を作成することができ、しかも学習者の思考過程を判定することができる用にする。【構成】 第1のウィンドウを生成し、この第1のウィンドウに教材を表示する教材表示手段と、この第1のウィンドウ内における補助教材要求操作により、第2のウィンドウを生成し、この第2のウィンドウに補助教材を表示する補助教材表示手段と、前記第1または第2のウィンドウ内におけるノート画面要求操作により、第3のウィンドウを生成して表示するノート画面生成手段と、このノート画面生成手段によって表示された第3のウィンドウ内に入力されたデ-タを記憶する記憶手段と、記憶されたデ-タを第3のウィンドウ内における印刷操作に応じて印字出力する出力装置とを設ける。

請求項（抜粋）：

第1のウィンドウを生成し、この第1のウィンドウに教材を表示する教材表示手段と、この第1のウィンドウ内における補助教材要求操作により、第2のウィンドウを生成し、この第2のウィンドウに補助教材を表示する補助教材表示手段と、前記第1または第2のウィンドウ内におけるノート画面要求操作により、第3のウィンドウを生成して表示するノート画面生成手段と、このノート画面生成手段によって表示された第3のウィンドウ内に入力されたデ-タを記憶する記憶手段と、記憶されたデ-タを第3のウィンドウ内における印刷操作に応じて印字出力する出力装置とを備えることを特徴とするマルチウィンドウCAIシステム。

IPC (2件)：

G09B 5/06 ,  G06F 3/14 350

引用特許：

審査官引用 (2件)

• 学習支援システム
  公報種別：公開公報   出願番号：特願平3-167939   出願人：日本電気株式会社
• 特開平2-296280